Страница обновлена 27.12.2017

МОУ ДО Детский экологический центр
"Родник" города Ярославля

Страница обновлена 27.12.2017
МОУ ДО Детский экологический центр
"Родник" города Ярославля

Никитина Наталия Геннадьевна

Объединения Никитиной Н.Г.

Никитина Наталия Геннадьевна

Педагог дополнительного образования

Педагогический стаж: 6 лет, первая квалификационная категория

Образование: высшее (ЯрГУ им. П.Г. Демидова),

специальность: биолог, преподаватель биологии;

Кандидат биологических наук (ЗИН РАН г.Санкт-Петербурга)

                 Никитина Н.Г. является руководителем объединений разной направленности: «Исследовательская биология» и «Экологика» (естественнонаучное направление) и «Дорогой важных дел» (социально-педагогическое направление), а также руководителем Научного общества учащихся им. Л.П.Сабанеева и Волонтёрского Объединения учащихся «Дорогой важных дел».    

Объединение «Исследовательская биология»

Работа объединения строится по одноимённой программе, рассчитанной на обучающихся  от 9 до 15 лет.

                    Наталия Геннадьевна – дипломант Х Всероссийского конкурса авторских образовательных программ дополнительного образования детей, участник Фестиваля педагогических идей «Открой себя» и вкладчик Банка научно-педагогической информации. Также программа «Исследовательская биология» получила диплом II степени в областном конкурсе программ для одарённых детей.

                         Цель программы:   формирование у обучающихся грамотного научного мышления и природоохранного сознания средствами биологической и экологической  исследовательской деятельности.

Чему может научить данная программа? 

-  проводить исследование, ставить опыты

-  получать и применять новые знания по биологии и экологии

-  работать с компьютером, информационными источниками

-  выступать на конференциях

-  активно участвовать в мероприятиях различного уровня

-   создавать презентации

-  активно участвовать в мероприятиях различного уровня

-   любить природу!

Срок реализации программы – 2 года. Общий объем часов по программе – 288.

Одной из важных особенностей программы является индивидуальное образование – совместная работа ребенка и педагога, результатом которой становится грамотная и интересная научно-исследовательская работа. Тема исследования выбирается обязательно с учетом интересов и возможностей ребенка.

Примеры наших исследовательских работ

Самыми младшими ребятами нашего объединения (начальная школа) были успешно проведены и представлены на конференциях такие исследования, как:

 «Особенности общения волнистого попугайчика с человеком»

(диплом III степени на областной конференции),

 «Клеевые свойства природных веществ» (диплом I степени на областной конференции),

«Поведение городских птиц в местах кормления»

 (лучший доклад на Сабанеевских чтениях).

Примерами исследований старших школьников являются:

«Исследование реакции на посторонний предмет  у грызунов» (диплом I степени на областной конференции, диплом II степени на всероссийской конференции),

«Биометрические и нерестовые характеристики промысловых рыб Ярославской области»

(диплом I степени на областной конференции, участие во всероссийской конференции).

«Действие различных видов газированных напитков на органические объекты»

(диплом I степени на всероссийской конференции).

«Особенности окрашивания ткани растительными красителями»

(диплом II степени на областной конференции);

«Исследование состояния пластид в клетках листьев древесных растений в осенний период»

(диплом II степени на городской конференции, диплом I степени на областной конференции).

Объединение «Экологика»

Работа объединения строится по одноимённой программе,

рассчитанной на обучающихся  от 9 до 12 лет.

     Цель программы: экологическое просвещение и воспитание обучающихся младшего школьного возраста средствами познавательной, исследовательской, природоохранной  и творческой деятельности.

Отличительные особенности программы «Экологика»:

1) формирование у ребенка понимания основ экологии. В ходе реализации программы обучающийся получает и закрепляет комплекс знаний по экологии, учится понимать окружающий его мир.

2)  обширная практическая составляющая. Программа предполагает включение экспериментального компонента (постановку опытов, проведение мини-исследований) и элементов творческой деятельности (изготовление поделок, выполнение игровых и творческих заданий);

5) комплексность занятий. Каждое занятие объединяет различные формы и методы образовательного процесса: повествовательные, экспериментальные, информационные, творческие, игровые. Все элементы объединяются общей темой занятия.

6) активное использование на каждом занятии игрового и занимательного материала (в науку – через игру).

Объединение «Дорогой важных дел»

Работа объединения строится по одноимённой программе,

рассчитанной на обучающихся  от 14 до 17 лет.

                   Цель программы: внешнее (общественное) и внутреннее (духовное) стимулирование формирования нравственных и коммуникативных качеств личности у обучающихся посредством их включения в добровольческую деятельность.

Что может дать данная программа начинающим волонтёрам?

-   Укрепление активной  жизненной позиции по отношению к проблемам окружающей

среды и общества

-     Основы проектной и исследовательской деятельности

-    Развитие мотивации и интереса к деятельности по оказанию помощи

-     Формирование коммуникативных и первичных организаторских навыков

-     Умение работать в команде

        Приятным, полезным и заслуженным подарком для активистов объединения становится получение Личных книжек волонтёра. У подростка появляется реальная возможность почувствовать себя взрослым и ответственным человеком, который имеет право выбора своей дальнейшей деятельности.

Акции  «Дети – детям!»,    Экологические субботники и акции,  Помощь приютам для безнадзорных животных, 

Мероприятия, в которых участвуют наши добровольцы

Флэшмобы  и шествия,  Акции «Дети – детям!»

Никитина Н.Г. дипломы   

Дипломы педагога Никитиной Н.Г.

Дипломы обучающихся педагога Никитиной Н.Г.